책 하브루타 일상수업

로봇과 경쟁해야 하는 ‘이미 온 미래 4차 산업혁명’ 시대의 기적의 유대인 공부법!

‘남보다 뛰어나게’ ‘남과 비슷하게’가 아닌 내 아이만의 ‘독창성’을 찾아가는 공부법!

‘가정’과 ‘학교’에서 함께 질문하고 대화하고 토론하며 창의인성을 갖춘 아이로 키우는 구체적인 실천 수업!


우리 아이들의 미래를 바꾸는 기적의 유대인 공부법 ‘하브루타 일상수업’

인간과 로봇이 유기적으로 협업 또는 경쟁하는 4차 산업혁명 시대는 창의적인 문제 해결력과 새로운 가치 창출 능력, 협업 능력, 의사소통 능력 등을 갖춘 ‘유니크’한 인재를 필요로 한다. 이 책 『하브루타 일상수업』은 정치·경제·사회·문화 등 세계적으로 모든 분야에서 영향력을 발휘하며, 노벨상을 휩쓴 유대인들의 ‘하브루타’ 가정 교육법을 소개하고 있다. ‘하브루타’ 교육법은 ‘짝을 지어 질문하고 대화하며 토론을 통해 배우는 최고의 공부법’으로 이를 통해 유대인 부모는 ‘남보다 뛰어난 아이’가 아니라 ‘남과 다른 아이’, 내 아이만의 독창성을 찾아주며 유니크한 인재를 양성하고 있다.

오랜 시간 하브루타 독서토론 교육 전문가로 활동하며 우리 아이들의 뇌를 깨우기 위해 밤낮없이 연구하고 노력해 온 두 저자는 이 책을 통해 유대인의 ‘하브루타’ 공부법을 한국인의 정서와 문화에 적합하게 개발하여 우리의 가정과 학교 현실에서 공부법과 독서토론 교육을 할 수 있도록 구체적이고 자세한 사례를 통해 제시하고 있다.

가정과 학교 등 일상 속 어느 순간에도 질문과 대화와 토론을 통해 쉽게 하브루타를 할 수 있는 구체적인 방법을 소개하고 있다. 아이들이 좋아하는 게임과 놀이로 먼저 아이들의 마음을 열고 부모와 아이 사이의 신뢰와 친밀감을 쌓는 방법부터 하브루타로 아이와 대화하며 소통하는 법, 자녀와의 갈등을 해결하는 실천 하브루타 방법, 재미있는 질문 놀이 하브루타 등 일상에서 하브루타를 실천하는 방법을 소개하고 있다. 특히, 다매체 시대를 살고 있는 아이들에게 익숙하고 친근한 영상, 탈무드 이야기, 그림, 시, 노래 등의 다매체 콘텐츠를 선별하여 하브루타에 적극적으로 활용하는 방법과 하브루타의 궁극적인 목적인 ‘독서토론 하브루타’까지 아우르고 있어 이 시대 최고의 공부법 가이드 될 것이다. 우리 집도 오늘부터 하브루타!


0교시 : 하브루타 일상 수업 준비

_부모가 어떤 질문을 하느냐에 따라 달라지는 내 아이의 미래

하브루타는 아이에게 지시나 요구 설명하기보다 질문을 많이 한다. 뭔가를 외우고 알게 하는 것보다 질문을 통해 아이의 뇌를 자극해서 사고력을 높이는 것이 목표이기 때문이다. 질문은 남과 다른 차이를 만들어내고 미래를 바꾸는 강력한 힘을 갖고 있다. 인간은 질문을 던지는 방향으로 발전해 나가기 때문에 현재 어떤 질문을 하느냐에 따라 미래가 달라지는 것이다. 그렇기에 부모가 아이에게 어떤 질문을 하느냐에 따라 우리 아이들의 미래가 바뀐다. 이것이 아이에게 좋은 질문을 해야 하는 이유이다. 좋은 질문이란 무엇일까? 책에서 소개하는 좋은 질문을 살펴보며 하브루타 부모 수업을 준비해 보자.

1교시 : 부모와 아이 사이의 신뢰와 친밀감을 높이는 수업

_아이를 웃게 만드는 재미있는 몸풀기 놀이와 게임

우선은 아이가 부모와 즐겁게 하브루타를 하고 싶은 마음이 생기는 게 중요하다. 아이들의 특성을 살린 몸을 활용하여 에너지를 돋우고 즐겁게 웃을 수 있는 환경을 조성해야 한다. 가장 좋은 방법은 아이들과 몸풀기 놀이를 통해 친밀감을 높이는 것이다. 책에서 소개하는 집중력이 향상되는 ‘팔 꽜다 펴기’, 부모와 아이의 감정 교류에 좋은 ‘주먹탑 쌓기’와 ‘함께 콕콕콕’, 에너지를 불어 넣는 ‘8박자 박수’, 두뇌를 활성화하는 ‘3분 스트레칭’, 의욕 호르몬을 높이는 ‘히어로 자세’, 뇌를 자극하는 ‘발 구르며 박장대소’ 등의 몸풀기 놀이와 게임은 부모와 아이의 친밀감을 높이는 데 매우 효과적이고 재미있는 놀이 수업이 될 것이다.

2교시 : 게임과 놀이로 즐겁게 시작하는 ‘하브루타 일상 수업’

_경험·질문·설명·실천 4가지 일상 하브루타 방법

일상 하브루타란 가정과 학교 등 일상에서 하브루타를 실천하는 것을 말한다. 자기 전에 책을 읽어주거나 밥을 먹으면서 대화를 나누거나, 함께 게임이나 놀이를 하거나, 가족끼리 외식이나 쇼핑, 여행하거나, 함께 TV를 보거나 등 일상에서 가족끼리 나누는 ‘수다’의 수준을 조금만 높이면 하브루타가 되는 방법을 소개하고 있다. 까만 놀이(‘까'를 만드는 질문 놀이), 꼬꼬질 놀이(꼬리에 꼬리를 잇는 질문 놀이), 질카 놀이(까만 놀이+꼬꼬질 놀이)는 마치 재미있는 게임을 하듯 유쾌한 경험이 될 것이다. 특히 책에서 소개하는 경험·질문·설명·실천 4가지 일상 하브루타 방법은 일상의 모든 순간에 하브루타를 재미있게 시작할 수 있는 가이드가 될 것이다.

3교시 : 일상의 다매체 콘텐츠(영상, 탈무드, 그림, 시, 노래 등)를 활용하는

기적의 공부법 수업

첨단 정보통신기술의 발달과 융합으로 이미 온 미래 4차 산업혁명 시대를 살아야 하는 현대인들은 지금 이 순간에도 스마트폰으로 다양한 지식과 정보를 실시간으로 주고받으며 살고 있다. 우리 아이들 역시 다매체 콘텐츠에 자연스럽게 노출되고 있다. 다매체 하브루타에서는 일상의 다양한 콘텐츠 중 아이들이 좋아하는 콘텐츠를 선별하여 하브루타 수업에 적극적으로 활용하는 구체적인 공부법을 사례로 들며 자세하게 소개하고 있다. 감성을 자극하는 ‘영상 하브루타’ 수업, 다양한 스토리텔링이 가득한 ‘탈무드 하브루타’ 수업, 지적 호기심을 자극하는 ‘그림 하브루타’ 수업, 은유적 표현과 언어의 유희를 배우는 ‘시 하브루타’ 수업, 말의 효과를 높이는 ‘노래 하브루타’ 수업 등 아이들과 함께하면 좋은 공부법이 될 것이다.

4교시 : 하브루타의 꽃, 독서토론 하브루타 수업

하브루타의 궁극적인 목표는 독서토론이라고 할 수 있다. 독서토론은 ‘책을 읽고 핵심 사항들에 대해 폭넓고 깊이 있게 이해하고 표현하는 활동으로 참여자의 독해력과 사고력, 표현력과 청취력을 높이는 종합적인 지적 활동’이다. 특히 오랜 시간 공부법과 독서법 연구를 해 온 저자들이 개발한 ‘진북 하브루타 독서토론’의 플랫폼인 ‘7 키워드 독서토론 하브루타’와 ‘1:1 찬반 하브루타’ 방법을 통해 성품과 역량을 고르게 발달하고 바른 인성과 리더십, 자존감 향상을 통해 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 창의적인 콘텐츠 생산능력을 통해 종합적인 의사소통력과 역량을 키울 수 있도록 설계했다. 책에서 소개한 ‘진로 독서토론 하브루타’, ‘인성 독서토론 하브루타’, ‘교과 독서토론 하브루타’, ‘동아리 활동 독서토론 하브루타’, ‘창의인성 독서토론 하브루타’ 수업의 실천 사례 공부법은 내 아이만의 ‘독창성’을 찾는 가장 효과적인 방법이 될 것이다.

<책 하브루타 일상수업, 유현심 서상훈 저, 2018>