하브루타로 수업 하기

하브루타 수업 과정의 5단계(전성수교수)

1. 도입(동기) 하브루타 - 여러 가지 재미있는 놀이나 게임, 이야기 등을 통해 뇌에 자극을 주어 뇌를 깨우는 과정
2. 내용(사실) 하브루타 - 텍스트를 읽고 사실적 내용을 이해하는 과정
3. 심화(상상) 하브루타 - 상상을 자극하는 질문을 통해 학생들이 마음껏 상상하여 하브루타를 하는 과정
4. 적용(실천) 하브루타 - 본문의 내용과 관련된 것들을 직접 실생활에서 실천하고 적용하는 과정
5. 메타(종합) 하브루타 - 지금까지 나눈 것을 바탕으로 종합하고 정리하는 과정이며, 선생님이 되어 정리해 가르치거나 사고를 확장하는 과정이다.

하브루타 수업의  3가지 과정

1. 해석하는 과정 - 학습자와 본문 사이의 상호작용에 집중하는 과정

• 본문 반복해서 읽기
• 본문 소리 내어 읽기
• 본문 풀어서 설명하기
• 본문의 구조 분석하기
• 개방형 질문하기
• 다중 해석 평가하기
• 경청하기

2. 대화하는 과정 - 짝과  상호작용에 집중하는 과정

• 해석의 과정에서 짝의 의견, 질문 등을 귀 기울여 듣고 반응하기
• 짝에게 질문하기
• 짝의 해석에 문제를 제기하거나 지지해 주기

3. 성찰하는 과정 - 학습자 자신의 선이견, 가치관, 신념 등을 인식하는 과정

• 자신의 선입견에 의해 본문 해석이 왜곡되지 않도록 학습가가 본문에서 제시된 정보와 짝의 말에 귀 기울이기

질문 중심 하브루타 수업 모형

1. 질문 만들기 - 교재를 읽고 질문을 만든다
2. 짝 토론 - 만들어 온 질문을 유형별로 나눈다. 질문으로 짝과 토론한다. 짝과의 질문 중에서 최고 질문 뽑는다.
3. 모둠 토론 - 최고의 질문으로 모둠별로 토론한다. 그 후 최고의 질문을 뽑는다. 그 질문으로 토론한다. 토론 내용을 정리한다.
4. 발표 - 각 모둠에서 한 사람씩 발표한다.
5. 쉬우르 - 교사가 마지막으로 내용 등을 정리한다.

가르치기 하브루타 수업 모형

1. 내용 공부하기 - 교재 범위를 둘로 나누어 짝과 같이 각자 맡은 부분을 철저하게 공부한다.
2. 친구 가르치기 - 한 친구가 먼저 가르친다.
3. 배우면서 질문하기 - 배우는 친구는 배우면서 치열하게 질문한다.
4. 입장 바꿔 친구 가르치기 - 배운 친구가 이번에는 가르친다. 
5. 배우면서 질문하기 - 배우는 친구는 배우면서 치열하게 질문한다.
6. 이해 못 한 내용 질문하기 - 서로 토론하면서 이해 못 한 내용을 정리한다. 그리고 이해하지 못 한 내용을 질문한다.
7. 쉬우르 - 교사가 마지막으로 내용 등을 정리한다.

 <책 하브루타 수업 디자인>